Hors arrêté du 07 mai 2015

Risques Ferroviaires

Objectifs pédagogiques : être capable d’identifier les risques liés aux déplacements dans les enceintes ferroviaires et les risques liés à l’électricité. 

Déroulé pédagogiques :

– Les parties de l’environnement ferroviaire ;

– Les 5 risques ferroviaires et les moyens existants pour les éviter ;

– Les différentes zones d’environnement ;

– L’attitude à avoir lors des déplacements le long des voies ou à la traversée des voies ;

– L’attitude à avoir vis-à-vis des véhicules en stationnement ou en mouvement ;

– Présentation des différents Equipements de Protection Individuelle (EPI).

Durée : 1 jour


Responsable Zone Travaux (R.Z.T)

Objectifs pédagogiques : être capable d’assurer les missions du RZT (gestion de zone travaux, passage de trains travaux et zones de chantiers multiples).

Déroulé pédagogiques :

– Les rôles et missions du RZT ;

– Appliquer la procédure travaux en domaine fermé (accord et restitution de zone travaux) ;

– Appliquer le RTES ;

– Prendre les mesures de sécurité nécessaires en cas de danger grave et imminent ;

– Réalisation d’exercices de mise en situation.

Durée : 3 jours


Monteur en Signalisation Ferroviaire

Objectifs pédagogiques : apprendre et mettre en pratique les procédures de montage des installations de signalisation (détecteurs, crocodile, KVB, signaux, …).

Déroulé pédagogique : 

– Présentation du milieu ferroviaire ;

– Sécurité du personnel ;

– Le matériel et outillage ;

– Les signaux : outils de communication avec les conducteurs ;

– Le Block Automatique Lumineux (BAL) ;

– La détection des circulations ;

– La répétition des signaux ;

– Le contrôle de la vitesse ;

– Les passages à niveau (SAL et TVP) ;

– Les aiguillages ;

– Les postes de signalisation (PRS, PRCI, PAI et SEI) ;

– Le contrôle des installations de signalisation ;

– Lecture de plans et schémas, PV installations, … ;

– Câblage NS1, S2 ;

– Déroulage des câbles – Confection de Boîtes de Jonction (BJ).

Durée : 30 jours 


Lecture de plans et schémas

Objectifs pédagogiques : être capable de lire et comprendre les plans et schémas spécifiques à la signalisation ferroviaire.

Déroulé pédagogiques : 

– Constitution de la collection de schémas (bordereaux, folios) ;

– Symbolisation ;

– Les schémas étiquettes N.S1 ;

– Le catalogue du matériel N.S1.

Durée : 2 jours 


Contrôles de conformité

Objectifs pédagogiques : être capable de réaliser le contrôle de la conformité des installations au moyen de la collection de schémas.

Déroulé pédagogiques :

– Le livret 3.40 ;

– Le cahier de contrôle ;

– Utilisation et tenue des fiches de contrôle ;

– Réalisation des contrôles sur le terrain (exercices pratiques).

Durée : 2 jours


Rédaction et tenue des cahiers de contrôles

Objectifs pédagogiques : être capable de rédiger le cahier de contrôle relatif à l’installation.

Déroulé pédagogiques :

– Livret 3.40 ;

– La collection de schémas ;

– Consistance du cahier de contrôle ;

– Rédaction du cahier de contrôle à partir d’une collection (exercice pratique).

Durée : 3 jours 


Agent Lorry Automoteur (L.A.M)

Objectifs pédagogiques : être capable d’assurer l’accompagnement des lorrys automoteurs lors de leur déplacement en voie.

Déroulé pédagogiques :

– Généralités ferroviaires (rappel risques ferroviaires) ;

– Sécurité en environnement ferroviaire ;

– Les engins Rail-Route ;

– Les installations de sécurité ;

– Organisation de la sécurité ;

– Circulation des engins Rail-Route et Lorrys.

– Exercices pratiques : ouverture et fermeture de chantier élémentaire, consignes de circulation

Durée : 2 jours 


Contrôle de Vitesse par Balise (K.V.B)

Objectifs pédagogiques : assurer la pose des installations de KVB analogique et numérique hors codeur.

Déroulé pédagogiques :

– Fonctionnement du KVB ;

– Présentation du matériel ;

– Les règles de pose ;

– Lecture des informations KVB (outil test) ;

– Mise en pratique dans l’atelier.

Durée : 2 jours


Habilitation C0

Objectifs pédagogiques : intervenir à une distance comprise entre 1 et 2 mètres du fil de contact de la caténaire.

Déroulé pédagogiques :

– Rappel des risques liés à l’électricité ;

– L’électricité et le corps humain ;

– Les zones d’environnement ;

– Les règles d’habilitation C0 ;

– Assurer le sauvetage de personne en danger lors d’un accident d’origine électrique.

Durée : 1 jour


Travaux en hauteur

Objectifs pédagogiques : être capable  de réaliser des travaux en hauteur tous en assurant sa sécurité et celle des autres.

Déroulé pédagogiques :

– La réglementation et les obligations de l’employeur et de l’employé ;

– Différences entre EPC et EPI ;

– Les différents EPI pour réaliser des travaux en hauteur et leur mise en œuvre ;

– Fonctionnement et règles d’utilisation du kit de secours ;

– Exercices pratiques : utilisation des EPI sur un mat de signal, exercice de sauvetage.

Durée : 2 jours

 

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